Hvordan får vi mere lighed i uddannelse? Danmark Vesten mod vesten - fortællinger

Vesten mod vesten -  fortællinger om det politiske opbrud fra efterkrigstiden til Brexit og Trump

folkeskolen

1952) er biolog

Desuden diskuterer han spørgsmålene: Hvorledes bør demokratiet forholde sig til civil ulydighed

Burroughs adresser i New York

Hvordan får vi mere lighed i uddannelse? Danmark Vesten mod vesten - fortællingerFolkeskolen skulle vre det instrument, som velfrdsstaten kunne udjvne den sociale ulighed med. Men det er ikke sket. Snarere synes klasseskellene at stte sig igennem p ny, mens forskningen og uddannelsessystemet har mistet blik for dem. Det er den drlige nyhed. Den gode nyhed er, at der kan gres noget. For det frste skal vi lre, at uligheden kommer til udtryk i andet end smartphones og mrkevaretj. For det andet m vi besinde os p, at indsatsen for at